Αγαπημένα μας παιδιά γεια σας!!

                                         

Ελπίζουμε να “στε όλοι  καλά,πλησιάζει το ΠΑΣΧΑ!  Αλήθεια κόψατε  και το τελευταίο ποδαράκι της κυρά-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ; Φαντάζομαι ότι όλοι περιμένετε με αγωνία τη λαμπάδα και το δώρο από τη  νονά και τον νονό! Και αν αργήσει λίγο δεν πειράζει… Φέτος μπορεί να μην το γιορτάσουμε όπως συνήθως, μπορούμε όμως να απολαύσουμε την προετοιμασία του..!! Ξέρετε εσείς να βοηθήσετε λίγο στο βάψιμο των αυγών στο πλάσιμο των τσουρεκιών….Το Πάσχα και η Ανάσταση  είναι η σπουδαιότερη γιορτή του χριστιανικού έτους!!
Ας γυρίσουμε με τη σκέψη μας πίσω στο νηπιαγωγείο, μικροί και μεγάλοι , σαν μια ομάδα. …..  «θυμόμαστε» τι κάναμε άλλες χρονιές:

• μιλήσαμε για τα Πάθη του Κυρίου μας, την πορεία προς το Γολγοθά,
• αναφερθήκαμε στα ήθη και τα έθιμα,
• διαβάσαμε πασχαλινές ιστορίες,
• βάψαμε αυγά
• πλάσαμε και ψήσαμε κουλουράκια, τσουρεκάκια…
• συγκινηθήκαμε αλλά και γελάσαμε…
• μοιραστήκαμε συναισθήματα, στιγμές που σίγουρα θα ξανάρθουν..

Ακολουθούν δραστηριότητες που μπορείτε να κάνετε μαζί με τα παιδιά σας για τη θεματική ενότητα του Πάσχα.

• Ακούμε και βλέπουμε με τα παιδιά τα γεγονότα της Μεγάλης εβδομάδας καθώς και τα ήθη και έθιμα του Πάσχα.

            https://safeYouTube.net/w/9OC5

            https://safeYouTube.net/w/wPC5

• Μπορούμε να παρατηρήσουμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα το Πάσχα εδώ:
  https://padlet.com/diliana1722/smnpqnf1dxrjΜπορείτε να επιλέξετε μία από τις εικόνες και να την επεξεργαστείτε:
  Αρχικά παρατηρούμε την εικόνα, στη συνέχεια κάνουμε κάποιες από τις παρακάτω ενδεικτικές ερωτήσεις:

  -τι βλέπεις στην εικόνα; -τι παρατηρείς;
  -θέλεις κάτι να ρωτήσεις; -έχεις κάποια απορία;
  -τι σου έχει κάνει εντύπωση στην εικόνα;
  -μπορείς να φτιάξεις μια ιστορία με την εικόνα;

       Διαλέξαμε ένα έργο τέχνης για σας                                        

  Μπορείς να περιγράψεις τον πίνακα ζωγραφικής του Θεόφιλου Χατζημιχαήλ;

  -παρατήρησε τα πρόσωπα στον πίνακα
  -τι νομίζεις ότι κάνουν;
  -μέτρησε τα πρόσωπα στον πίνακα
  -σου θυμίζει κάτι η εικόνα;
  -παρατήρησε τα ρούχα των ανθρώπων, μοιάζουν με τα ρούχα που φορούν οι άνθρωποι σήμερα;

•    Μπορούμε να κάνουμε προσθέσεις και αφαιρέσεις παρατηρώντας το ακόλουθο έργο τέχνης
  – πόσα είναι τα κόκκινα και πόσα τα άσπρα αυγά;
  -πόσα είναι όλα τα αυγά μαζί;
  -πόσα αυγά θα μείνουν αν αφαιρέσουμε τα άσπρα;
• Πασχαλινά παραμύθια μπορείτε να ακούσετε εδώ:

Το Πάσχα του Πασχάλη.

         https://safeYouTube.net/w/GXC5

Το ραγισμένο κόκκινο αυγό.

         https://safeYouTube.net/w/qYC5

Το αυγό που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο.

          https://safeYouTube.net/w/JYC5

Τα τρία δέντρα.

          https://safeYouTube.net/w/2ZC5

• Μαθαίνουμε να κάνουμε πασχαλινές ζωγραφιές εδώ:

          https://safeYouTube.net/w/0aD5

• Ιδέες με πασχαλινές κατασκευές και βάψιμο αυγών εδώ:

          https://safeYouTube.net/w/8bD5

          https://safeYouTube.net/w/9cD5

          https://safeYouTube.net/w/sdD5

• Ακούμε τραγούδια για το Πάσχα.

Ήρθε πάλι Πασχαλιά.

           https://safeYouTube.net/w/KdD5

Σνούφελ – Πασχαλιάτικος λαγός.

           https://safeYouTube.net/w/heD5

• Παιδικές ταινίες να θέμα το Πάσχα.

Πασχαλινές σκανταλιές

           https://safeYouTube.net/w/FeD5

Ιησούς παιδική ταινία

           https://safeYouTube.net/w/pfD5

• Και δεν ξεχνάμε να φτιάξουμε μαζί με τα παιδιά τσουρέκια, κουλουράκια κ.α.

Όλες οι παραπάνω δραστηριότητες είναι προαιρετικές και μπορούν αν θέλετε να γίνουν κατά τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα.

Στις δύσκολες μέρες που διανύουμε, η πίστη , η ελπίδα και η αγάπη ,  μας δίνουν δύναμη να συνεχίσουμε.       ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ!

                                             

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!

Οι κυρίες σας!!