Στο πλαίσιο του προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες  και το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με τον υπεύθυνο Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Σερρών, Ιωάννη Πούλιο, σχεδίασαν και οργάνωσαν δράσεις με τις οποίες οι μαθητές του νηπιαγωγείου  επεξεργάστηκαν κριτικά την ταινία και την αξιοποίησαν διαθεματικά σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα όπως γλώσσα, μαθηματικά, εικαστικά μουσική και πραγματοποιήθηκαν περαιτέρω   δημιουργικές επεκτάσεις της ταινίας όπως δικαιώματα των παιδιών, ειρήνη και πόλεμος, δημοκρατία, πρόσφυγες.

Εδώ θα πρέπει να αναφέρουμε  πως στο νηπιαγωγείο μας φοιτούν τρία προσφυγόπουλα.

Σύντομη περιγραφή: Με αφορμή την ταινία μικρού μήκους «Nour σημαίνει φως», που δημιουργήθηκε από το 1ο Δημ. Σχολείο Καλλιθέας & το 1ο ΕΠΑΛ Πειραιά, το σχολικό έτος 2017-18, στο πλαίσιο του Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού Ταινιών Μικρού Μήκους, τα νήπια εργάστηκαν σε ομάδες,  εξοικειώθηκαν  με τη γλώσσα της κινηματογραφικής αφήγησης και μέσα από τεχνικές εκπαιδευτικού δράματος συζήτησαν τα θέματα που θίγει η ταινία και έχει να κάνει με τα ασυνόδευτα προσφυγόπουλα.

Ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων  των προσφύγων και ειδικότερα για την περίπτωση των ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων. Κατανόησαν τα ιδιαίτερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά πρόσφυγες και ιδιαίτερα αυτά που αποχωρίζονται από τις οικογένειές τους.

Την Πέμπτη 10 Ιουνίου 2021 και ώρα 10 π.μ. το Νηπιαγωγείο μας θα πάρει μέρος σε διαδικτυακή εκδήλωση που οργανώνει το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας zoom στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://us02web.zoom.us/j/82868367631?pwd=a2NWMTBFYkc0UHErMHFNS1BKVVdjdz09

 

Και μερικές φωτογραφίες από τις δράσεις μας.

Την Δευτέρα 10 Μαΐου 2021 ανοίγουν και πάλι οι πόρτες των Νηπιαγωγείων.

Στις 10 Μαΐου επιστρέφουν στις τάξεις τους και οι μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με δήλωση αυτοδιαγνωστικού τεστ (self-test), παράλληλα με τα ισχύοντα προληπτικά μέτρα.
  Η είσοδος των μαθητών στο Σχολείο, θα επιτρέπεται μόνο με μάσκα και 2 αυτοδιαγνωστικά τεστ (self-test) την εβδομάδα, τα οποία θα διενεργούνται στους μαθητές από τους κηδεμόνες τους.

Για ποιους είναι υποχρεωτικό το self-test στα σχολεία;

To self-test είναι υποχρεωτικό  για:

–    τους/τις μαθητές/τριες

–    τους/τις εκπαιδευτικούς

–    τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

–    τα μέλη του διοικητικού και του λοιπού προσωπικού (καθαρίστριες, εργαζόμενους κυλικείου).  

Από την Τετάρτη 5/5 έως Σάββατο 8/5 , σύμφωνα με πηγές του Υπουργείου Υγείας, τα self-tests θα διατίθενται από τα φαρμακεία, μόνο σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και διοικητικό προσωπικό πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και φοιτητών που κάνουν πρακτική άσκηση.

Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις ώρες πριν την προσέλευση στην σχολική μονάδα.

Το δεύτερο τεστ μαθητών και εκπαιδευτικών για την επόμενη εβδομάδα θα είναι διαθέσιμο από τη Δευτέρα 10 Μαΐου.

Το self-testing είναι διαδικασία εύκολη ;

Η διαδικασία είναι εύκολη και απλή.Τα βήματα είναι τα εξής:
1.    Γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και εκπαιδευτικοί θα παραλαμβάνουν δωρεάν το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό από το φαρμακείο, χρησιμοποιώντας τον ΑΜΚΑ τους

.2.    Οι μαθητές/οι εκπαιδευτικοί θα κάνουν τα self-tests στο σπίτι τους. Συστήνεται το τεστ να γίνεται το ίδιο πρωί ή το προηγούμενο βράδυ. Άρα το πρώτο τεστ θα μπορεί να γίνει την Κυριακή το βράδυ ή την Δευτέρα το πρωί.

3. Γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί θα δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, στην οποία θα εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test.

Πώς θα λειτουργεί η υπηρεσία δήλωσης self-testing.gov.gr;

Με την είσοδό τους στην υπηρεσία αυτή, τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας θα μπορούν να επιλέξουν μία από τις κατηγορίες:

1. Δήλωση αποτελέσματος self-test για COVID-19:Δήλωση αποτελέσματος για το γενικό πληθυσμό και εκπαιδευτικούς, μέλη ΕΕΠ/ΕΒΠ, διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολείων.
2. Σχολική κάρτα για COVID-19: Δήλωση αποτελέσματος για την έκδοση σχολικής κάρτας για γονείς/κηδεμόνες μαθητών και ενήλικες μαθητές.

   Μετά από την είσοδο σε κάποια από τις επιλογές, γίνεται ταυτοποίηση στοιχείων και στη συνέχεια οι πολίτες δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test το οποίο διενήργησαν, προκειμένου να εκδώσουν το αντίστοιχο παραστατικό.

Αν το self-test είναι αρνητικό:

Σχολική κάρτα: Για τους μαθητές, θα εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.  

Οι μαθητές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους όλη την εβδομάδα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς το πρωί  της Δευτέρας και της Πέμπτης. Ο/Η μαθητής/τρια επιδεικνύει,χωρίς να παραδίδει, τη σχολική κάρτα εντός της τάξης

 Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει τη σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στο Σχολείο, δεν γίνεται δεκτός/ή,  λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από την σχολική μονάδα.    Για τους εκπαιδευτικούς, θα εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.

Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να γράφουν μια χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα/ τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος.

Αν το self-test είναι θετικό:

•     Θα εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid test σε δημόσια δομή.

•     Η λίστα με τις δημόσιες δομές περιλαμβάνεται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr

•     Αν το επαναληπτικό τεστ είναι θετικό, θα ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι αρνητικό, οι μαθητές/εκπαιδευτικοί θα λαμβάνουν σχετική βεβαίωση από το σημείο εξέτασης και επιστρέφουν στο σχολείο.\
• Πώς θα γίνεται η απόρριψη των υλικών μετά τη διενέργεια των self-test;
• Αν το τεστ είναι αρνητικό: Απορρίπτεται στον κοινό κάδο απορριμμάτων.
• Αν το τεστ είναι θετικό: Απορρίπτεται επίσης στον κοινό κάδο απορριμμάτων, αλλά μέσα σε δυο σακούλες καλά κλεισμένες.
• Τα απόβλητα των self–test δεν τοποθετούνται στους ΜΠΛΕ ΚΑΔΟΥΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ και δεν απορρίπτονται στις αποχετεύσεις.

Αν το αποτέλεσμα είναι «μη έγκυρο» ποια είναι η διαδικασία;
Στη σπάνια περίπτωση «μη έγκυρου» αποτελέσματος, παρέχεται η δυνατότητα επίσκεψης σε δημόσια δομή που εμφανίζεται στη λίστα: https://self-testing.gov.gr/eody-stathera-simeia.pdf.
Δικαιολόγηση απουσιών: Σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος στο self-test, οι απουσίες 1-2 ημερών μέχρι να γίνει το επαναληπτικό τεστ πώς δικαιολογούνται;
Οι απουσίες αυτές δεν θα προσμετρώνται με την επίδειξη του αποτελέσματος του επαναληπτικού τεστ. Τα επαναληπτικά τεστ πρέπει να γίνονται εντός 24 ωρών, εξ ου και η λειτουργία των δημόσιων δομών και τις Κυριακές.

                                ΣΥΝ 1_Οδηγιες για προστασια στο διαδικτυο-2

                                              ΣΥΝ 2 Σεξ_κακοποίηση-2

                                              ΣΥΝ 3 Sexual Abuse girl-2

                                              ΣΥΝ 4 για ενδοοικογενειακή βία-2

Αγαπητοί γονείς.

Αρχίζει η σύγχρονη τηλεκπαίδευση, δηλαδή οι τηλεδιασκέψεις και στο Νηπιαγωγείο. Αυτή θα πραγματοποιείται μέσα από την πλατφόρμα Cisco webex meetings που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας.

Αναφορικά με τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, το Υπουργείο διαθέτει σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας ειδικά διαμορφωμένη ψηφιακή πλατφόρμα για την πραγματοποίηση μαθημάτων, μέσω τηλεδιάσκεψης, από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς προς τους μαθητές τους. Στόχος είναι η διατήρηση της στενής επαφής των μαθητών με τη μαθησιακή διαδικασία.

Στόχος για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου είναι η διατήρηση της στενής επαφής με την εκπαιδευτική διαδικασία, μέσα από τα μαθήματα των ζωντανών συνδέσεων με τους νηπιαγωγούς και συμμαθητές τους, αλλά και από αναρτημένο εκπαιδευτικό υλικό στις ψηφιακές πλατφόρμες του Υπουργείου Παιδείας.

Ακολουθήστε τα βήματα που σας δίνονται αναλυτικά κάνοντας κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο με τα μπλε γράμματα (σας δίνονται οδηγίες για όλους τους πιθανούς τρόπους είτε για smartphone -tablet είτε για υπολογιστή )

Οδηγός μαθητή για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

(από τον καθηγητή πληροφορικής Νίκο Καλύβα)

Χρήσιμες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο του Υπουργείου Παιδείας εδώ:

https://mathainoumestospiti.gov.gr/nipiagogeio-gia-mathites/

Έτσι τα παιδιά θα είναι έτοιμα να παρακολουθήσουν τις τηλεδιάσκεψεις που ξεκινούν αφού θα λάβετε στο mail σας τον σύνδεσμο από τις Νηπιαγωγούς.

Παρακάτω θα βρείτε μια επιστολή του Υπουργείου Παιδείας που σας εξηγεί την αναγκαιότητα, αλλά και τον τρόπο διαχείρισης των προσωπικών σας δεδομένων εδώ:

en_math_pros_dedomena

Οι κυρίες σας.

 

 

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε οδηγίες για την αντιμετώπιση του covid-19 από τον ΕΟΔΥ για τα Νηπιαγωγεία.

COVID_νηπιαγωγεια_οδηγιες Αυγουστος 2020-21

 

Ο αγιασμός στο νηπιαγωγείο μας θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα  14 Σεπτεμβρίου 2020

και ώρα 11:00 π.μ. Η προσέλευση των μαθητών/τριών θα γίνει στις 8.15 π.μ.

Προσοχή η χρήση της μάσκας σε εσωτερικούς χώρους είναι υποχρεωτική.

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!!!

     Αγαπημένα μας παιδιά!

Να περάσετε υπέροχα και να ξεκουραστείτε!

Σας ευχαριστούμε για όλες τις πολύτιμες στιγμές που μας χαρίσατε  αυτή τη χρονιά.

Ευχόμαστε στα παιδιά που θα πάνε στο δημοτικό σχολείο καλή αρχή και καλή πρόοδο.  Με τα υπόλοιπα παιδιά θα τα ξαναπούμε στις 7 Σεπτεμβρίου.

Καλό Καλοκαίρι!!

Με αγάπη οι κυρίες σας.

Ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε στο σχολείο. Η επιστροφή θα γίνει τη Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020 και θα υπάρξει μια μικρή παράταση της λήξης του διδακτικού έτους η οποία θα γίνει την Παρασκευή 26/06/2020.
Σύμφωνα με τα νέα μέτρα προστασίας που πρέπει να πάρουμε, το κάθε τμήμα δε θα υπερβαίνει τα δεκαπέντε (15) άτομα . Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι η τάξη μας θα χωριστεί σε δύο ομάδες  Α και Β και οι μαθητές θα έρχονται μέρα παρά μέρα.Την πρώτη εβδομάδα η ομάδα Α θα έρθει Δευτέρα Τετάρτη και Παρασκευή και η ομάδα Β θα έρθει Τρίτη και Πέμπτη.Την επόμενη εβδομάδα η προσέλευση θα γίνει αντίστροφα και ούτω καθεξής.

Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε αναλυτικές οδηγίες ενόψει της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από τον Ε.Ο.Δ.Υ.

Οδηγίες για νηπιαγωγεία- παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς-1.

           

Που λέτε παιδιά, βρισκόμαστε στη μέση του τρίτου μήνα της  Άνοιξης.

Σίγουρα όλοι έχετε ξεκινήσει τις βολτούλες σας με τη μαμά και τον μπαμπά στην εξοχή. και θα έχετε δει ότι όλη η φύση έχει ξυπνήσει για τα καλά από το βαθύ ύπνο. Χορταράκια, καταπράσινα προβάλουν σε κάθε σας βήμα, λουλουδάκια λογής, λογής, αρώματα ξεχωριστά, μελωδικά κελαηδίσματα, γλυκά ζουζουνίσματα και σίγουρα θα έχετε συναντήσει  εντομάκια που φτεροκοπούν, πετούν και τριγυρίζουν παντού, ακόμα και στα παράθυρα, τις αυλές, τις γλάστρες, παντού.

Τι είναι όμως τα έντομα, ας τα γνωρίσουμε καλύτερα εδώ:

https://blogs.sch.gr/nipamaliapmag/files/2020/05/%CE%95%CE%BD%CF%84%CE%BF%CE%BC%CE%B1.pdf

Ελάτε όμως να δούμε ένα βίντεο για να τα γνωρίσουμε καλύτερα και να μάθουμε περισσότερα πράγματα για τη ζωή τους, τα χαρακτηριστικά τους, τη μορφολογία τους, τα χρώματά τους…

https://safeYouTube.net/w/kGHG

Μπορούμε αν επιθυμούμε να χρησιμοποιήσουμε την εφαρμογή ζωγραφική για μικρά παιδιά από το φωτόδεντρο πατώντας εδώ:

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10768
να παίξουμε με τα χρώματα, να ζωγραφίσουμε το αγαπημένο μας έντομο να γράψουμε το όνομά του και το όνομά μας και να το φωτογραφίσουμε.

Κι επειδή άρχισε να μυρίζει καλοκαίρι, ακούμε ένα μελωδικό τραγουδάκι που μπορούμε να το τραγουδήσουμε, να το συνοδέψουμε με κινήσεις, με διαφορά αυτοσχέδια μουσικά όργανα, όπως κουτάλες, κατσαρόλες, χωνιά… και γιατί όχι και να το χορέψουμε με όλη την οικογένεια.

Τζιτζίκια –Οδυσσέας Ελύτης

https://safeYouTube.net/w/AIHG

Τέλος μπορούμε αν θέλουμε να κατασκευάσουμε έντομα που έχουμε επιλέξει, όπως μέλισσες, αράχνες, πεταλούδες, τζίτζικες, με υλικά που έχουμε στο σπίτι: χρωματιστά χαρτιά και χαρτοπετσέτες, πλαστελίνη ή ζυμάρι, ρολά χαρτί υγείας, χάρτινα πιάτα… βάζουμε τη φαντασία μας, άλλωστε έχουμε μπόλικη, παίρνουμε αν επιθυμούμε ιδέες ψάχνοντας στο διαδίκτυο, αν πατήσουμε «έντομα, χειροτεχνίες για νηπιαγωγείο» θα βρούμε πολλές.

Με αγάπη οι κυρίες σας!

 

Η 18η Μαΐου, είναι παγκόσμια μέρα Μουσείων. Η μέρα αυτή καθιερώθηκε από το 1977 και είναι μια ευκαιρία να θυμόμαστε τη σημασία των Μουσείων στην ανάπτυξη του πολιτισμού και της κοινωνίας.

Για να δείτε τα είδη μουσείων που υπάρχουν πατήστε εδώ (από τη συναδέλφισσα Ζήση Ανθή):

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/05/blog-post_7912.html

Για τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε σε ένα Μουσείο πατήστε εδώ:

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/05/blog-post_11.html

Αν θέλετε να κάνετε μια εικονική περιήγηση στο Μουσείο Νατούρα πατήστε εδώ:

https://artsandculture.google.com/streetview/the-natural-history-museum-hintze-hall/yQHjHCmSOMKyhQ?sv_lng=-0.1763002033314968&sv_lat=51.49614943214926&sv_h=176.2716573868715&sv

Εποπτικό υλικό και παιχνίδια για τα Μουσεία εδώ:

https://twinspace.etwinning.net/112804/pages/page/955229

Τραγούδι του Χατζηδάκη, μέσα στο Μουσείο:

https://safeYouTube.net/w/MkJE

Με αγάπη  οι κυρίες σας!